Zangles
Leren zingen is een van de spannendste en tegelijk belonende dingen die je kunt gaan leren. Het verschil tussen zangles één en les vier zijn meteen te merken, voor docent en student.
​
Een aantal zaken waar de zangles uit bestaat zijn: elementaire zangvaardigheden, uitspraak, klankvorming, muzikale vaardigheden en repertoire studie. Sommige van deze dingen zijn duidelijker als andere. Hieronder kun je erop klikken om iets meer te weten te komen over deze vaardigheden.
Als je bij mij op les komt ga ik je van alles leren over de bovenstaande vaardigheden. Iedereen komt wel met een andere insteek naar zangles. De ene heel fanatiek, de andere voor plezier. Lessen worden ingericht op het behalen van deze doelen.
​
Uiteraard gaan we de richting in die jij interessant vindt. Ben je geïnteresseerd in hardere rock muziek? Dan gaan we daar naar toe werken. Heb je een interesse in klassieke muziek? Dan gaan we dat spelen. Welk repertoire we zingen ligt helemaal in jouw handen
Visie
Mijn visie op zanglessen is geworteld in het creëren van een inclusieve omgeving waarin beginnende en gevorderde zangers zich vrij voelen om op hun eigen unieke manier te zingen, los van oordelen. Zingen wordt over de hele wereld gedaan. Op veel plekken in de wereld is dit echter een veel minder kwetsbare vorm van expressie dan in Nederland. Zingen moet op de eerste plaats leuk zijn om te doen, op de tweede plaats goed voelen en op de derde plaats pas goed klinken. Als het niet leuk is en goed voelt is er tenslotte weinig reden om het te blijven.
In mijn lessen neem ik een anatomische benadering, waarbij ik uitgebreid in ga op de werking van het stemapparaat. Mijn doel is bewustwording te bevorderen, zodat zangers een dieper inzicht krijgen in hoe hun stem functioneert, wat uiteindelijk bijdraagt aan het versterken van hun zangvaardigheden.
Zingen tijdens een optreden omvat een samenspel van diverse vaardigheden. Naast het ontwikkelen van correcte stemtechniek richt ik me ook op het versterken van studievaardigheden, het verbeteren van de performance en het ontwikkelen van de juiste mindset. Deze holistische aanpak stelt mijn leerlingen in staat om zich op verschillende aspecten van hun zangtalenten te ontplooien.
Bij aanvang van elke les stel ik de cruciale vraag: "Wat komt je doen?" Deze vraag vormt het fundament van de les, waarbij persoonlijke leerdoelen centraal staan. Het definieert niet alleen de richting van de lessen, maar fungeert ook als een motiverende factor voor leerlingen om zowel binnen als buiten de lessen actief aan hun zangvaardigheden te werken.
In essentie streef ik ernaar een omgeving te creëren waarin zang niet slechts een technische vaardigheid is, maar een krachtig middel tot zelfexpressie en groei, ondersteund door een diepgaand begrip van de stem en een brede set van relevante vaardigheden.
Elementaire zangvaardigheden
Uitspraak
Klankvorming
Muzikale vaardigheden
Repertoire studie
Hoe ziet een les eruit?
Ik geef altijd lessen van minimaal 30 minuten. Een les bestaat altijd uit drie delen. Tijdens het eerste deel warmen we op en werken we aan de elementaire vaardigheden. In het tweede deel oefenen we aan bepaalde technische zaken die tijdens de warming up naar voren zijn gekomen. Het derde deel van de les vullen we met het studeren en zingen van repertoire dat je al kent of dat nieuw is.
Voor volwassenen is 30-45 minuten in het begin voldoende. Later kan er altijd naar een uitbreiding worden gekeken. Voor jongere kinderen geef ik enkel lessen van 30 minuten. Voor hen is het rendement van een les die langer dan 30 minuten duurt erg laag. De concentratieduur is vaak gewoon te kort.
Prijslijst
​
Zangles prijzen:
€15,- voor proefles van 30 minuten
€42,50,- voor 60 minuten
€25,- voor 30 minuten
Betaling:
De betaling gaat altijd vooruit betaald in leskaarten van 4 of 8 lessen. Een les die niet is afgerekend wordt niet gegeven.
​
Les afzeggen?
24 uur van tevoren (de dag ervoor) afmelden anders word de les in rekening gebracht.
​
